大學(xué)時(shí)光驛站

環(huán)江理皆商業(yè)區(qū)也，

其東南諸樓，雄偉宏利，

望之高聳而瑰麗者，

教學(xué)樓也。

復(fù)行幾百米，

漸聞空氣濕潤而沁人心脾者，

八角塘也。

驀然回首，

若美人挺立與石上者，

冶金女神像也。

若夫日出而林霏開，

云歸而華燈起，

晦明變化者，

江理之朝暮也，

校園景致，

不變者，

熱愛之心也。

——白日的校園

——傍晚的江理

野芳發(fā)而幽香，

佳木秀而繁陰，

風(fēng)清雨落，

斜陽如織，

校園之四時(shí)也，

朝而往，暮而歸，

四時(shí)之景不同，

而樂亦無窮也。

春景

夏景

秋景

冬景

至負(fù)者歌于途，

行者讀于路，

前者呼，

后者應(yīng)，

周而復(fù)始，

往返于教學(xué)樓也。

至室而學(xué)，

埋頭苦干，

不得聞一絲一毫嘈雜者，

考研學(xué)子也。

望那大汗淋漓，

暢然奔跑，奮力拼搏者，

運(yùn)動(dòng)健兒也，

起坐而呼喊，

雜然而一統(tǒng)者，

助威者也，

問之場面若何也，

運(yùn)隊(duì)會(huì)也。

歡聲笑語，樂此不疲，

眾生歡也。

若夫慮周藻密，，

人影匆匆，

儀器不紊運(yùn)行之處，

實(shí)驗(yàn)室也。

精敲密算，反復(fù)推敲，

朝而往，暮而歸，

其心亦充實(shí)也。