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兒童心理健康教育心理健康知識(shí)科普藍(lán)色模板

兒童心理健康教育
關(guān)注心理健康
MENTAL HEALTH


01
重視兒童心理健康

在“疫”起宅家的日子里,我們的生活也在發(fā)生著微妙的變化:出門(mén)要戴口罩、不去人多密集的地方玩、不能和其他小伙伴接觸,不能上幼兒園。



在這期間,小朋友們有沒(méi)有出現(xiàn)失落、焦慮、思念的情緒呢?每種情緒都值得被聆聽(tīng)被尊重,那如何有效的緩解孩子宅家中的不良情緒呢?


在這期間,小朋友們有沒(méi)有出現(xiàn)失落、焦慮、思念的情緒呢?每種情緒都值得被聆聽(tīng)被尊重,那如何有效的緩解孩子宅家中的不良情緒呢?


02
幼兒心理疏導(dǎo)方法
01
保持穩(wěn)定的情緒和良好的心態(tài)

親子之間的情緒和溝通交流盡量采用平和的語(yǔ)氣進(jìn)行,家長(zhǎng)需耐心傾聽(tīng)理解孩子內(nèi)心焦慮的緣由和程度,并且傳遞積極的信念和良好的心態(tài),增強(qiáng)孩子的安全感。

02
保持穩(wěn)定的情緒和良好的心態(tài)

親子之間的情緒和溝通交流盡量采用平和的語(yǔ)氣進(jìn)行,家長(zhǎng)需耐心傾聽(tīng)理解孩子內(nèi)心焦慮的緣由和程度,并且傳遞積極的信念和良好的心態(tài),增強(qiáng)孩子的安全感。

03
保持穩(wěn)定的情緒和良好的心態(tài)

親子之間的情緒和溝通交流盡量采用平和的語(yǔ)氣進(jìn)行,家長(zhǎng)需耐心傾聽(tīng)理解孩子內(nèi)心焦慮的緣由和程度,并且傳遞積極的信念和良好的心態(tài),增強(qiáng)孩子的安全感。


03
加強(qiáng)與孩子的溝通

家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法,接觸孩子的內(nèi)心世界,為孩子的健康成長(zhǎng)提供幫助與引導(dǎo)。在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子要有更多的愛(ài)心、耐心、恒心,既要做孩子的好伙伴,也要做孩子的領(lǐng)路人。

家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法,接觸孩子的內(nèi)心世界,為孩子的健康成長(zhǎng)提供幫助與引導(dǎo)。在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子要有更多的愛(ài)心、耐心、恒心,既要做孩子的好伙伴,也要做孩子的領(lǐng)路人。


家長(zhǎng)應(yīng)多鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法,接觸孩子的內(nèi)心世界,為孩子的健康成長(zhǎng)提供幫助與引導(dǎo)。在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子要有更多的愛(ài)心、耐心、恒心,既要做孩子的好伙伴,也要做孩子的領(lǐng)路人。



END
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趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪。趁繁花還未開(kāi)至荼蘼趁現(xiàn)在還年輕。還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,還能訴說(shuō)很深很深的思念。

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02
作者
婚姻是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來(lái)。

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