咨詢客服
立即升級

幼兒園教研培訓會議回顧藍黃色簡約手繪模板

校園教研培訓
創(chuàng)新助力雙減
— 米米小學研學培訓會議回顧 —
走進新教育 在行動



前言 
 教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生,以校為本、以師為本、以鎮(zhèn)為本,營造良好教研氛圍,互相學習、共同進步,全面提高教育教學質(zhì)量。


PART 01
校園教研培訓
01
教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。

02
教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。

03
教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。


PART 02
校園教研培訓
01
教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。

02
教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。

03
教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。


PART 03
校園教研培訓
教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。

教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。

教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。

教研主要方向

為穩(wěn)步推進基礎教育課程改革,突出教學質(zhì)量中心意識,實施以研促教、以研興教的目的,面向全體學生。


掃描關(guān)注


— 作品說明 —

文字:來源網(wǎng)絡僅做占位,使用請務必替換

字體:默認字體

貼紙:135編輯器和開頭背景本人原創(chuàng)繪制

排版:135編輯器

圖片:135編輯器樣式自帶

(搜索詞:120472,企業(yè)文化極簡藍色雙圖)


進入主頁
作品數(shù):15
模板編號: 127447
投訴

手機掃碼預覽

立即購買