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中秋教師節(jié)共慶橙色古風(fēng)插畫模板

節(jié)

傳統(tǒng)

節(jié)日

中秋·月滿人團(tuán)圓

八月十五月兒圓,中秋月餅味香甜。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓。


為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。


中秋快樂


團(tuán)圓中秋夜,明月此時(shí)圓,月餅更香甜;教師節(jié)喜連綿,愿老師們節(jié)日快樂,幸福雙雙至。


又至中秋佳節(jié),喜慶連連,愿您心情美好,天天快樂;雙節(jié)同來,愿老師們教師節(jié)快樂,生活幸福安康。


中秋·月滿人團(tuán)圓

八月十五月兒圓,中秋月餅味香甜。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓。


為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

教師節(jié)快樂
TEACHERS' DAY


1
賞月

賞月的風(fēng)俗來源于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最圓最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;

2
追月

所謂“追月”,即是過了農(nóng)歷八月十五,興猶未盡,于是次日的晚上,不少人又邀約親朋好友,繼續(xù)賞月,名為“追月”。

3
猜謎

中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠,人們都聚集在一起,猜燈籠身上寫的謎語,因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)年輕男女喜愛的活動,在這些活動上也傳出愛情佳話。


中秋·月滿人團(tuán)圓

八月十五月兒圓,中秋月餅味香甜。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓。


為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

農(nóng)歷八月十五


TEACHERS' DAY

九月,又因?yàn)橛辛私處煿?jié)這個神圣的節(jié)日,而成了一個感恩的季節(jié)。感恩每一位老師辛勤的付出,感恩老師每一次的諄諄教導(dǎo),感恩老師陪我們走過的每一段路。

TEACHERS' DAY

九月,又因?yàn)橛辛私處煿?jié)這個神圣的節(jié)日,而成了一個感恩的季節(jié)。感恩每一位老師辛勤的付出,感恩老師每一次的諄諄教導(dǎo),感恩老師陪我們走過的每一段路。

TEACHERS' DAY

九月,又因?yàn)橛辛私處煿?jié)這個神圣的節(jié)日,而成了一個感恩的季節(jié)。感恩每一位老師辛勤的付出,感恩老師每一次的諄諄教導(dǎo),感恩老師陪我們走過的每一段路。


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人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,
但愿人長久,千里共嬋娟。


【版權(quán)說明】

排版 | 135編輯器

圖片 | pexels使用請?zhí)鎿Q

文案 | 來源于網(wǎng)絡(luò),使用請?zhí)鎿Q

頭部插畫 | 手繪,可商用



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